Le principe de l'alternance

L'alternance a été, dès le début, la ligne de conduite de l'enseignement dispensé par les M.F.R.

L'alternance entre temps de formation à l'école et séjour en entreprise est de plus en plus perçue comme la condition d'une bonne insertion professionnelle.

La Maison Familiale de Châteauneuf n'est pas en retard. Dès la classe de 4ème les élèves réalisent jusqu'à 19 semaines de stages sur l'année.

Durant ces stages ils rencontrent différents milieux professionnels, ce qui leur permet de choisir une orientation en toute connaissance de cause et de se motiver pour leurs études ultérieures.

L'accompagnement de l'alternance :

L'établissement pratique l'alternance pour toutes ses formations. Nous suivons chaque année plus de 3 000 semaines élèves en entreprises. L'encadrement de l'alternance inclut des visites aux employeurs et la tenue d'un carnet de liaison pour coordonner les études en centre et le travail en entreprise..

Les visites sont l'occasion pour les formateurs et les professionnels d'échanger sur les métiers et sur les aménagements possibles à apporter dans l'alternance.

Des réunions de tuteurs sont conduites pour les formations CAP et BTS. Ces réunions servent de comité de pilotage de la formation.

L'alternance une pédagogie qui convient aux jeunes

Les jeunes eux-mêmes reconnaissent à 93 % être satisfaits de leur formation par alternance.

Cette formule est, certes, exigeante et dure pour les jeunes. Elle change complètement leurs repères, leur rythme de vie, leurs loisirs. Mais ils l'acceptent volontiers car ils savent que " ça vaut le coup " et ont conscience que c'est le prix à payer pour se préparer un avenir. Chaque retour en M.F.R est un moment privilégié pour se retrouver entre jeunes du même âge.

Qui cherche le stage ? C'est souvent la question que les familles posent. En fait Le jeune fait très naturellement la démarche avec l'appui des formateurs. Il est important que l 'élève s'implique , cette expérience lui servira tout au long de sa vie professionnelle.